​OBS: todas as atividades devem ser realizadas em seu caderno.

  • PRIMEIRO PASSO:

    • Analise e construa três pequenos textos (3 a 10 linhas) fundamentados com os gráficos e dados disponíveis nos endereços eletrônicos abaixo.

OBS: Esses dados serão importantes para o debate em sala de aula.

  • SEGUNDO PASSO:

    • Somente visualize as imagens e o vídeo abaixo para fins de discussão no debate em sala de aula.

  • TERCEIRO PASSO:

    • A título de curiosidade, leia o pequeno texto e visualize as imagens interessantes sobre a participação das mulheres na primeira guerra mundial. Essas imagens serão discutidas no debate em sala de aula.

  • QUARTO PASSO:

Igualdade de gêneros significa que homens e mulheres devem ter os mesmos direitos e deveres. Também conhecida como igualdade sexual, esta é considerada a base para a construção de uma sociedade livre de preconceitos e discriminações. Homens e mulheres devem ser livres para fazer as suas escolhas e desenvolver as suas capacidades pessoais sem a interferência ou limitação de estereótipos.

  • Veja as charges indicadas abaixo e faça um pequeno resumo (2 a 7 linhas) de cada site.